LUÍS JULIÃO, A. (2024). ABORDAGEM CURRICULAR NA ACTUALIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: DESMISTIFICANDO CAMINHOS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR EM ANGOLA. Revista Sol Nascente, 13(2), 180–195. Obtido de http://revista.ispsn.org/index.php/rsn/article/view/428