(1)
BARCA, E. C. . CONSCIENTIZAR OS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA SOBRE O USO DE ESTRATÉGIAS EFICAZES PARA FAZER COM QUE OS ESTUDANTES DE INGLES ESCREVER UM BOM PARÁGRAFO: ESTÚDIO DE CASO EN UNA ESCUELA DE FORMACIÓN DE DOCENTES-MAGISTERIO BG 4011- CUBAL BENGUELA. Rev.Sol.Nasc 2025, 14, 87-118.