CAPITAMOLO, E. M. . (2026). O CURRÍCULO COMO CATEGORIA DE ANÁLISE NO ENSINO SUPERIOR EM ANGOLA: DESAFIOS E PERSPETIVAS CONTEMPORÂNEAS. Revista Sol Nascente, 15(1- EDIÇÃO ESPECIAL), 69–92. Obtido de https://revista.ispsn.org/index.php/rsn/article/view/824