FUNDANGA , DOMINGOS CASSINDA, e DENÍCIA KETA HONDA. «IMPACTO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS ESTUDANTES ESTAGIÁRIOS DE HISTÓRIA E DIDÁTICA DO INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO SOL NASCENTE, HUAMBO». Revista Sol Nascente 13, no. 2 (Dezembro 27, 2024): 58–78. Acedido Junho 13, 2026. https://revista.ispsn.org/index.php/rsn/article/view/421.