Vol. 11 N.º 2 (2022): Julho - Dezembro: Processos e Práticas Educacionais em Angola: Pesquisas Transversais

Publicado: 22-12-2022

Editorial

A REVISTA SOL NASCENTE NO MAPA DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

EDWIN RONNIE GAKEGNE

1-2
- Zenodo

Artigos

DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: CONCEPÇÕES SOBRE CONHECIMENTO NA ÓPTICA DOS DOCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO ISCED-UON

Francisco, Carlos

3-18
- Zenodo
COVID-19 E CONDICIONANTES DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR ANGOLANAS

MANUEL AFONSO, FAUSTINO BENTO

19 - 48
- Zenodo
TRANSIÇÃO AUTOMÁTICA NAS CLASSES INICIAIS DOS CICLOS DE APRENDIZAGEM DO ENSINO PRIMÁRIO EM ANGOLA: TEORIAS, PRÁTICAS E DESAFIOS

MANUEL AFONSO

49-72
- Zenodo
SER UNIVERSITÁRIO EM ANGOLA: ENSAIO CRÍTICO-CRIATIVO SOBRE A ATUAÇÃO DOS ACTORES DAS IES EM ANGOLA

CHOCOLATE ADÃO BRÁS

73 - 90
- Zenodo
ACTIVIDADES DE CAMPO NO ENSINO DA GEOGRAFIA: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO MAGISTÉRIO MWENE VUNONGUE, MENONGUE

DAVID LUMBALA SAMBA, FERNANDO VIANEQUE AGOSTINHO, ADALBERTO GIRAL GUTIÉRREZ

91-106
- Zenodo
O PAPEL DO SUPERVISOR NA IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS: PERCEPÇÃO DO SUPERVISOR EXTERNO

NÁDIA DE ABREU BENGO, PAULO HADI MANUEL, ADELAIDE CHONGUENDE LUÍS, CHOCOLATE ADÃO BRÁS

107-136
- Zenodo
O IMPACTO DO ENSINO DAS TICS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE CONTABILIDADE NAS IES EM ANGOLA

REDY ESTEVÃO VINDES CASSOLONGO

137-159
- ZENODO

Reflexões

RECENSÃO CRÍTICA: BLENDED (E) LEARNING NA SOCIEDADE DIGITAL

ELISEU FRAGOSO BALANDA CHIPACO

160-162
- Zenodo

Entrevistas

ENTREVISTA ROSTOS ISPSN

Adelino Sanjombe

163-171
- Zenodo