PSYCHOLOGICAL INTERVENTION FOR THE CARE OF PREGNANT TEENAGERS AGED 12 TO 16 YEARS OLD ASSISTED AT THE RANGER HEALTH CENTER-LUANDA
Keywords:
Adolescents, Pregnant, Psychological InterventionAbstract
The problem of teenage pregnancy is becoming increasingly common in contemporary society, as pregnant teenagers are starting to have sex at an earlier age. Adolescence and pregnancy, when they occur together, have major consequences. In this way, the general objective of the study is to understand the importance of the psychologist's role in the care of pregnant teenagers through the process of psychological intervention at the Rangel Health Center in Luanda. Regarding the methodology, this is a descriptive and explanatory study of a quantitative/qualitative nature, consisting of a sample of 12 pregnant teenagers, which corresponds to 46% of the population, which totaled 26 pregnant teenagers; 1 Psychologist intentionally chosen because she is solely responsible for the psychology services in that center. As a result, it was possible to observe that in terms of the age of the adolescents studied, it ranged from 12 to 16 years old, with the highest percentage being those aged 16 years old. In terms of level of education, most of the adolescents studied do not attend any school, others have only elementary education and the smallest percentage have completed the first cycle. Psychological support during pregnancy is extremely important because it allows you to work on and alleviate the consequences arising from pregnancy and the peculiarities of the adolescence period.
References
Alfonseca, D. B. (2019). Gravidez na adolescência: Um estudo comparativo. Revista de Saúde Publica 4 (123).
Bandeira, F. e Mizé, F. (2017). Implicações psicossociais da gravidez nas adolescentes assistidas na Maternidade Augusto Gangula em Luanda. Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura. Não Publicado. Luanda: ISCISA-UAN
Cangunto, G. D. e Dumba, E. (2021). Adolescentes e jovens descobrindo a sexualidade: Um olhar sobre a realidade social de Luanda. Luanda: Mayamba Editora.
Church, G. e Sedlack, T. (2020). Prevenção da reincidência da gravidez em adolescentes: efeitos de um programa de planejamento familiar. Acta paulista de enfermagem. São Paulo: Atenas.
Correia, E. e Alves, D. (2022). Conversando sobre sexo: a rede sociofamiliar como base de promoção da saúde sexual e reprodutiva de adolescentes. Revista Latino-Americano de Enfermagem. Ribeirão preto. SP.
Costa, W. et. al. (2021). Gravidez na adolescência: a imposição de uma nova identidade. Pediatria atualizada. São Paulo: Atenas.
Da Conceição, G. (2018). Factores associados ao acesso anterior á gestação a serviços de saúde por adolescentes gestantes. Revista de Ciências de Saúde. 2 (3): 19-34.
De Lima, J. C. e de Sousa, V. B. (2022). Actuação do Psicólogo na gravidez de adolescentes na faixa etária de 12 a 16 anos: Uma revisão da literatura. Researcg, Society and Development, V. 11 (12), ISSN 2525-3409.
Duarte, C. (2022). Gravidez na adolescência em Angola: Estudo do funcionamento familiar e satisfação com a vida. Universidade de Coimbra. Dissertação de Mestrado, Não Publicada.
Eduardo, K.G.T. e Barbosa, R. Ch. (2022). Reacções de adolescentes frente a gravidez. Esc Anna R Enferm, 9 (2): 214-20.
Gallatin, C. (2019). As complicações na gravidez e no parto como causa de morte mais comum entre as adolescentes dos 12 aos 16 anos. Bogotá: Assessor Pedagógico.
Gama, M. (2019). O fenómeno da gravidez na adolescência em famílias monoparental. Luanda: Austra livros.
Jornal de Angola. (2023). Aumento de casos de gravidez na adolescência preocupa as autoridades sanitárias. Publicado no dia 24 de Outubro. Luanda, Angola
Malaquias, L. (2023). Programas de intervenção psicológica para a atenção as adolescentes gestantes. Revista de Ciências de Saúde. 1 (2): 23-39. Luanda: ISCISA, UAN.
Maria, C. e Piedade, T (2019). A prática psico-terapêutica seus benefícios na atenção de adolescentes gestantes. Luanda: Azul.
Nunda, C. K, (2022). Gravidez na adolescências suas consequências no processos de Ensino-aprendizagem. Um estudo de caso da Escola do Ensino de Base da Comarca do Huambo. Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura. Não Publicado. Huambo: ISCED.
Silva, B. (2021). Análise contextual de risco e protecção. Versão electrónica. Disponível em www. Scielo.com.br/pdf/v15 n1/ acessado aos 15 de Novembro de 2023.
Wilde, M. (2015). Perfil psicossocial da gravidez na adolescência. Rio de Janeiro: Revinter.
Zassala, C. (2012). Iniciação a Pesquisa Científica. Luanda: Mayamba Editora.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 AIRES DIAS NIUKA

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.