Vol. 13 No. 1 (2024): SABERES CRUZADOS E VISÕES COMPARTILHADAS

Published: 2024-07-22

Editorial

SABERES CRUZADOS E VISÕES COMPARTILHADAS

ILONKA DILVÂNIO DE ASSIS COSTA

1-3
- Zenodo (Português (Portugal))

Artigos

THE STATE OF STATE: ORGANIZATION OF POWER OF THE ANGOLAN STATE

O ILONKA DILVÂNIO DE ASSIS COSTA, PEDRO YOVA CHALA

4-23
- Zenodo (Português (Portugal))
THE EXERCISE OF RESISTANCE IN THE DEFENSE OF FUNDAMENTAL RIGHTS AND ITS IMPLICATIONS IN A STATE OF NON-LAW

FREDERICO SALI

24-42
- Zenodo (Português (Portugal))
THE ROLE OF DONDI'S MISSION IN THE FORMATION OF MORAL AND CIVIC VALUES IN THE POPULATION OF THE CITY OF HUAMBO: EXPLORATORY STUDY OF THE MUNICIPALITY OF CACHIUNGO

DOMINGOS CASSINDA FUNDANGA

43-60
- Zenodo (Português (Portugal))
STUDENTS’ OPINIONS ON THE QUALITY OF SERVICE PROVISION IN PRIVATE INSTITUTIONS IN ANGOLA: CASE OF THE RISING SUN HIGHER POLYTECHNIC INSTITUTE OF HUAMBO

JOÃO MIGUEL CATOMBELA

61-80
- Zenodo (Português (Portugal))
CONTRIBUTION OF PHYSICS AS A SCIENCE AND TECHNOLOGY IN THE SCIENTIFIC LITERACY OF TODAY'S SOCIETY

Justino Valério Chipalavela Chipalavela, Manuel Saculanda Alberto

81-103
- Zenodo (Português (Portugal))
PSYCHOLOGICAL INTERVENTION FOR THE CARE OF PREGNANT TEENAGERS AGED 12 TO 16 YEARS OLD ASSISTED AT THE RANGER HEALTH CENTER-LUANDA

AIRES BARTOLOMEU DIAS NIUKA

104-121
- Zenodo (Português (Portugal))
RISK BEHAVIOR OF PEDESTRIANS WHEN CROSSING ROADS IN CURITIBA/PR - AN OBSERVATIONAL STUDY

MELICE GOIS DE OLIVEIRA, ALESSANDRA SANT’ANNA BIANCHI

122-146
- Zenodo (Português (Portugal))

Recensão Crítica

O DEBATE REALISTA NO CONTEXTO DA GUERRA NA UCRÂNIA: EQUILÍBRIO ENTRE DINÂMICAS, MUDANÇA INTERNACIONAL E CÁLCULO ESTRATÉGICO

TEODORO EDUARDO TORRES

147-150
- Zenodo (Português (Portugal))
RECENSÃO CRÍTICA: A GESTÃO ESCOLAR INCLUSIVA, COSMOPOLITA E MULTICULTURAL.

TERESA ADELAIDE EDUARDO DOS SANTOS

154-156
- Zenodo (Português (Portugal))
RECENSÃO CRÍTICA: GESTÃO ESCOLAR INCLUSIVA, COSMOPOLITA E MULTICULTURAL

VENCESLAU CASESE

151-153
- Zenodo (Português (Portugal))
RECENSÃO CRÍTICA: MULTICULTURALISMO E GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

JORGE MUECALIA VITUNGUNAIS

157-160
- Zenodo (Português (Portugal))