La théorie de l'échange leader-collaborateur et son impact sur la performance organisationnelle. Cas de l'université josé eduardo dos santos (ujes) – huambo
Mots-clés :
Leadership, in-group, out-group, leaders, employésRésumé
Le sujet du leadership a fait l'objet d'une considération croissante depuis les dernières décennies du 20ème siècle, mais mérite encore beaucoup d'attention et notamment sur de nouvelles découvertes telles que la tendance (consciente ou inconsciente) des patrons à avoir une considération particulière avec une partie de leurs subordonnés et un manque de considération avec les autres, ce qui conduit à une ségrégation des employés en groupe privilégié et groupe extérieur . Il convient de noter qu'une telle séparation entraîne des dommages cruciaux à la productivité (efficience) et à l'efficacité des organisations. Dans ce contexte, cette étude avait pour but de rechercher la présence, ou non, du phénomène décrit à la Faculté d'économie de l'Université José Eduardo dos Santos de Huambo. Afin d'atteindre cet objectif, deux échelles de mesure ont été conçues et appliquées ; l'une d'entre elles s'adressant à un groupe de dirigeants et l'autre à leurs collaborateurs. L'hypothèse, largement exposée dans la littérature, était que les dirigeants actuels procèdent presque toujours à la ségrégation susmentionnée, et les questions des échelles de mesure ont donc été formulées en vue d'accepter ou de rejeter cette hypothèse.
Convertir les questions en variables, qui ont été codées et traitées à l'aide du progiciel statistique SPSS.
Références
Geller, S. Reiforcement, Reward & Recognition. ISHN, 40, 2006, pp., 12-14.
Yammarino, F.J. Leadership: The multiple-level approaches. Stanford, Connecticut: Jai Press, s.d.
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