Vol. 15 No. 1- EDIÇÃO ESPECIAL (2026): MONOGRÁFICO SOBRE EDUCAÇÃO

Published: 2026-10-18

Editorial

DO CURRÍCULO À SALA DE AULA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA EM NOVE ESTUDOS

ELISEU CHIPACO

1-3
- ZENODO (Português (Portugal))

Artigos

SCALING UP WITHOUT LOSING QUALITY: MEASURING THE PRODUCTIVITY AND CURRICULAR INTEGRATION OF UNIVERSITY EXTENSION IN AN ANGOLAN POLYTECHNIC INSTITUTE (2023–2026)

ELISEU CHIPACO, JOÃO TOBIAS CUNHA

4-29
- ZENODO (Português (Portugal))
4TH GRADE STUDENTS' UNDERSTANDING OF THE STRUCTURE OF THE HUMAN BODY: EXPLORATORY STUDY IN BENGUELA

VICTORINO CUSSOMBA SIQUITO, PAULINO NDULO TCHILATA, FERNANDO VIANEQUE AGOSTINHO

30-48
- ZENODO (Português (Portugal))
IMPACT OF TRAINING IN PEDAGOGICAL SUPERVISION ON COORDINATORS AND ACCOMPANYING TEACHERS OF INTERNSHIPS IN TEACHING SCHOOLS IN MALANJE, ANGOLA

FERNANDO NGIO, TERESA VILAÇA

49-68
- ZENODO (Português (Portugal))
THE CURRICULUM AS AN ANALYTICAL CATEGORY IN HIGHER EDUCATION IN ANGOLA: CHALLENGES AND CONTEMPORARY PERSPECTIVES

ESMERALDA MARIA CAPITAMOLO

69-92
- ZENODO (Português (Portugal))
REFLECTIONS ON THE CURRICULUM OF MATHEMATICS IN THE 3RD CYCLE OF PRIMARY EDUCATION IN ANGOLA

ESTÊVÃO CONDE BAMBI, FERNANDES PEDRO DALA

93-116
- ZENODO (Português (Portugal))

Ensaios

A OVAÇÃO DA MEDIOCRIDADE: ENSAIO SOBRE O TRIUNFO DO MEDÍOCRE NA CULTURA CONTEMPORÂNEA

ELISEU CHIPACO

117-121
- ZENODO (Português (Portugal))
DA LÓGICA DO COMANDO À LÓGICA DA ESCUTA: CONTRIBUTOS DE MICHEL CROZIER PARA A ANÁLISE DA CRISE DA INTELIGÊNCIA E DA GOVERNAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR EM ANGOLA

ELISEU CHIPACO

122-145
- ZENODO (Português (Portugal))