Vol. 15 No 1- EDIÇÃO ESPECIAL (2026): MONOGRÁFICO SOBRE EDUCAÇÃO

Publiée: 2026-10-18

Editorial

DO CURRÍCULO À SALA DE AULA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA EM NOVE ESTUDOS

ELISEU CHIPACO

1-3
- ZENODO (Português (Portugal))

Artigos

CROÎTRE SANS PERDRE EN QUALITÉ: MESURE DE LA PRODUCTIVITÉ ET DE L’INTÉGRATION CURRICULAIRE DE L’EXTENSION UNIVERSITAIRE DANS UN INSTITUT POLYTECHNIQUE ANGOLAIS (2023-2026)

ELISEU CHIPACO, JOÃO TOBIAS CUNHA

4-29
- ZENODO (Português (Portugal))
COMPRÉHENSION DES ÉLÈVES DE 4ᵉ ANNÉE SUR LA STRUCTURE DU CORPS HUMAIN: ÉTUDE EXPLORATOIRE À BENGUELA

VICTORINO CUSSOMBA SIQUITO, PAULINO NDULO TCHILATA, FERNANDO VIANEQUE AGOSTINHO

30-48
- ZENODO (Português (Portugal))
IMPACT DE LA FORMATION À LA SUPERVISION PÉDAGOGIQUE SUR LES COORDINATEURS ET LES ENSEIGNANTS ACCOMPAGNANT LES STAGES DANS DES ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT À MALANJE, ANGOLA

FERNANDO NGIO, TERESA VILAÇA

49-68
- ZENODO (Português (Portugal))
LE CURRICULUM COMME CATÉGORIE D’ANALYSE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN ANGOLA : DÉFIS ET PERSPECTIVES CONTEMPORAINES

ESMERALDA MARIA CAPITAMOLO

69-92
- ZENODO (Português (Portugal))
RÉFLEXIONS SUR LE PROGRAMME DE MATHÉMATIQUES AU 3E CYCLE DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE EN ANGOLA

ESTÊVÃO CONDE BAMBI, FERNANDES PEDRO DALA

93-116
- ZENODO (Português (Portugal))

Ensaios

A OVAÇÃO DA MEDIOCRIDADE: ENSAIO SOBRE O TRIUNFO DO MEDÍOCRE NA CULTURA CONTEMPORÂNEA

ELISEU CHIPACO

117-121
- ZENODO (Português (Portugal))
DA LÓGICA DO COMANDO À LÓGICA DA ESCUTA: CONTRIBUTOS DE MICHEL CROZIER PARA A ANÁLISE DA CRISE DA INTELIGÊNCIA E DA GOVERNAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR EM ANGOLA

ELISEU CHIPACO

122-145
- ZENODO (Português (Portugal))